A l'occasion des fêtes de fin d'année, le Potager du Roi, la boutique et l'accueil de l'ENSP seront fermés du 22 décembre 2024 au 6 janvier 2025 inclus. Le dernier marché de l'année aura lieu le 21 décembre 2024. Merci de votre compréhension.

Projets

Explorer les projets

Travaux collectifs et individuels d'étudiants, travaux de recherche, travaux des chaires, chantiers de restauration, politique des publics... découvrez l'ensemble des projets portés par l'École nationale supérieure de paysage.

Vous êtes ici

Basculer sur la carte

Affichage des résultats 1 à 10 sur 10 au total

Projets | école nationale supérieure de paysage

  • Projets programmes de recherche : Vallée de la Seine

    Contrat de plan interrégional État-Régions

    Depuis 2015, avec l'appui de l'Agence d'urbanisme Le Havre - Estuaire de la Seine, l'École nationale supérieure de paysage accompagne le programme pluriannuel de développement économique, social et environnemental mis en place par l'État et les régions Normandie et Ile-de-France par une démarche de sensibilisation qui affirme la place du paysage comme moteur de projets de développement.

  • Projets thèses : Développement du projet de paysage énergétique pour une prise en compte des ressources territoriales dans les documents d’urbanisme

    Projet de thèse de Joris Masafont, sous la direction de Patrick Moquay et Philippe Blanc (MINES ParisTech) - École doctorale Agriculture, alimentation, biologie, environnement, santé (ABIES), Université Paris-Saclay.

  • Projets thèses : Agroforesterie et projet de paysage

    La transition territoriale par le paysage productif

    Projet de thèse de Simon Lacourt, sous la direction d'Yves Petit-Berghem - École doctorale Agriculture, alimentation, biologie, environnement, santé (ABIES), Université Paris-Saclay.

  • Projets thèses : Permanences et mutations des terres basses du littoral de l'étang de Berre et du Golfe de Fos

    Vers l'expérimentation de nouveaux modèles d'aménagement face aux changements climatiques

    Projet de thèse de Ken Novellas, sous la direction de Patrick Moquay - École doctorale n°628 « Arts, humanités, sciences sociales » (AAHS), CY Cergy Paris Université.

  • Projets thèses : Nourrir le Grand Paris de demain

    Approche prospective sur le potentiel d’un urbanisme agricole

    Projet de thèse d'Axelle Thierry, sous la direction de Sylvie Salles et Rémi Janin - École Doctorale n°628 « Arts, humanités, sciences sociales » (AAHS), CY Cergy Paris Université.

  • Projets thèses : Écotourisme et projets de paysage au Liban

    Contribution à un référentiel d'aménagement territorial et paysager

    Projet de thèse d'Elza Abi Antoun, sous la direction d'Yves Petit-Berghem et Nada Chbat (Université libanaise) - École doctorale Agriculture, alimentation, biologie, environnement, santé (ABIES), Université Paris-Saclay.

  • Projets thèses : Terres mêlées, terres emmêlées

    Repenser le cycle des terres inertes, du chantier d'excavation au projet de paysage

    Projet de thèse de Marie-Laure Garnier, sous la direction de Patrick Moquay et de Sylvie Salles - École doctorale n°628 « Arts, humanités, sciences sociales » (AAHS), CY Cergy Paris Université.

  • Projets thèses : Habiter la vallée de la Seine amont

    Enjeux métropolitains de l'intégration du risque d'inondation et de la biodiversité

    Projet de thèse de Cesar Silva Urdaneta, sous la direction de Patrick Moquay et avec le concours d'Alain Freytet - École Doctorale n°628 « Arts, humanités, sciences sociales » (AAHS), CY Cergy Paris Université.

  • Projets thèses : La transition socio-écologique au filtre des pratiques jardinières habitantes

    Le jardin potager comme lieu d'une appropriation citoyenne de la transition paysagère ?

    Projet de thèse de Flora Rich, sous la direction d'Yves Petit-Berghem - École doctorale Agriculture, alimentation, biologie, environnement, santé (ABIES), Université Paris-Saclay.

  • Projets travaux d'étudiants, travaux collectifs : La Butte-Rouge à Châtenay-Malabry

    Lectures critiques de projets de paysage

    Les étudiants ont travaillé sur la cité-jardin de la Butte-Rouge à Châtenay-Malabry afin d'explorer la relation qui lie le bâti aux espaces extérieurs et sa représentation à différentes échelles (ville-quartier-détails).