Projets

Projets | école nationale supérieure de paysage

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  Projets programmes de recherche : Vallée de la Seine

  Contrat de plan interrégional État-Régions

  Depuis 2015, avec l'appui de l'Agence d'urbanisme Le Havre - Estuaire de la Seine, l'École nationale supérieure de paysage accompagne le programme pluriannuel de développement économique, social et environnemental mis en place par l'État et les régions Normandie et Ile-de-France par une démarche de sensibilisation qui affirme la place du paysage comme moteur de projets de développement.

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  Projets programmes de recherche : ANR Digues

  Interactions, gestion, usages, environnement, scénarios

  Le projet de recherche ANR Digues a comme objectif de penser les transitions des systèmes d’endiguement maritimes et fluviaux au XXIe siècle en France, entre usages, paysage, nature et protection.

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  Projets politique des publics : La mallette pédagogique du Potager du Roi

  À la découverte des cinq sens

  Un dispositif de médiation dédié au public scolaire du cycle 1

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  Projets thèses : La pratique du design au service de l’habitant

  Conception de démarches et d’outils de médiations paysagères dans le contexte du Parc naturel régional de l’Aubrac

  Projet de thèse de Rémy Teyssèdre, sous la direction de Patrick Moquay et de Xavier Guillot (ENSAP Bordeaux) - École doctorale n°628 « Arts, humanités, sciences sociales » (AAHS), CY Cergy Paris Université.

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  Projets thèses : Développement du projet de paysage énergétique pour une prise en compte des ressources territoriales dans les documents d’urbanisme

  Projet de thèse de Joris Masafont, sous la direction de Patrick Moquay et Philippe Blanc (MINES ParisTech) - École doctorale Agriculture, alimentation, biologie, environnement, santé (ABIES), Université Paris-Saclay.

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  Projets thèses : Influence des recherches plastiques dans la conception des projets de paysage et les pratiques paysagistes contemporaines

  Quelle(s) convergence(s) entre peinture abstraite et conception paysagiste ?

  Projet de thèse de Caroline Bigot, sous la direction de Sylvie Salles et avec le concours d'Olivier Marty - École Doctorale n°628 « Arts, humanités, sciences sociales » (AAHS), CY Cergy Paris Université.

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  Projets thèses : Écotourisme et projets de paysage au Liban

  Contribution à un référentiel d'aménagement territorial et paysager

  Projet de thèse d'Elza Abi Antoun, sous la direction d'Yves Petit-Berghem et Nada Chbat (Université libanaise) - École doctorale Agriculture, alimentation, biologie, environnement, santé (ABIES), Université Paris-Saclay.

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  Projets thèses : La mémoire heureuse, les bonheurs du corps dans la nature, comme base du projet de paysage

  Médiation paysagère pour imaginer le futur des paysages camarguais

  Projet de thèse d'Anne-Lise Monnet, sous la direction de Sylvie Salles - École Doctorale n°628 « Arts, humanités, sciences sociales » (AAHS), CY Cergy Paris Université.

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  Projets travaux de recherche : Observatoire de l'entomofaune

  Que nous apprennent les insectes du Potager du Roi ?

  Mesurer les liens entre changement des pratiques culturales et préservation de la biodiversité grâce à l'observation des insectes sur un site de production agricole classé Monument historique.

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  Projets politique des publics : Différents formats d'intervention

  Exemples avec les actions menées en 2021-2022

  L'École nationale supérieure de paysage a mené avec huit établissements d’enseignement partenaires, sur l'année scolaire 2021-2022, des projets d’Éducation Artistique et Culturelle explorant de différentes manières les thématiques du jardin et du paysage.

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  Projets politique des publics : L’art du paysage - observer, comprendre et penser son environnement

  Résidence territoriale artistique et culturelle en milieu scolaire

  En lien avec les Académies de Paris, Créteil et Versailles, l’École nationale supérieure de paysage met en oeuvre, grâce au soutien de la Drac Île-de-France, le projet L’art du paysage – observer, comprendre et penser son environnement pour la mise en place d’une résidence territoriale artistique et culturelle en milieu scolaire sur l’année 2022-2023.